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格物致理
观察 · 测量 · 推理 · 生活现象
从生活现象出发,学会问「为什么会这样」,并且动手找到证据。对身边事物好奇、喜欢问「为什么」的孩子。
这个产品在练什么
从生活现象出发,学会问「为什么会这样」,并且动手找到证据。
学习内容
- 现象观察:从日常场景中提出可以探究的问题
- 测量与记录:用工具获得数据、规范记录
- 推理与解释:用已知规律解释观察到的结果
- 误差与验证:理解结论需要重复验证才能成立
适合谁
对身边事物好奇、喜欢问「为什么」的孩子。
具体开班学段与分层方式,以校区当季课表为准。
课堂形态
以问题驱动,先猜想再验证,强调记录与表达而不是背结论。
家长可以做什么
- 试听当天可以坐在教室内旁听,直接观察孩子的课堂状态。
- 课后向任课老师要一次课堂观察反馈,重点问「孩子卡在哪一步」,而不是「今天学了什么」。
- 如果发现孩子跟不上,先跟老师沟通归因,再决定调整层级还是改变练习方式。
